教学工作

岁聿云暮，新元将启。1月20日，我校教务科组织召开2025-2026学年第一学期教学工作总结会暨工学一体化专题培训。本次会议全面回顾学期教学成果，表彰先进，部署新学期教学任务，并进一步推动工学一体化教学模式落地实施。全体教师齐聚一堂，共同探讨教学改革与发展方向。

教务工作总结：扎实履职，持续优化

教务科主任陈丽华对本学期教学工作进行了系统回顾。本学期，学校持续推进常规教学质量管理，优化教学流程，保障教育教学工作平稳有序开展。通过校级公开课、教师职业能力大赛、周四常态化教研等活动，营造了浓厚的教学研讨氛围。学校高度重视教师专业成长，组织开展多项师资培训，助力教师职业发展。同时，以“以赛促学、以赛促教”为导向，积极推动技能竞赛与技能等级认定工作，切实提升学生实践能力。教务科与各部门协同配合，顺利完成三二分段录取、考务组织、文印服务、课程调度等各项教学支持工作，为教育教学顺利开展提供了有力保障。

表彰先进：树立榜样，激励前行

会议对在本学期教学工作中表现优异的专业与教师进行了表彰。颁奖仪式上，校领导为获奖教师颁发证书，鼓励大家继续保持优良教风，发挥示范作用，共同推动学校教学质量再上新台阶。

校领导讲话：明确方向，统筹布局

宋校在会上作《深化产教融合，聚焦内涵发展》的专题发言，系统阐述了新学期教学工作思路：一是强化教学管理团队建设，提升协同效能；二是推进专业特色化、品牌化发展，实现“一专业一特色”；三是深化教研教改，推动课堂实效提升；四是完善质量监测体系，实施分类普测；五是提升实训室管理水平，以赛促建；六是深化产教融合，推动课程动态对接产业；七是优化作业管理，推行分层设计；八是推进高职高考部内涵发展，强化升学与就业双轨育人。

工学一体化专题培训：融合实践，赋能课堂

总结会后，全体教师参与了工学一体化专题学习。培训聚焦“工学结合”教学理念，引导教师将岗位能力要求融入实际教学，进一步提升学生的综合职业素养。

本次会议既是对过去一学期教学工作的全面回顾，也为未来教学改革与发展指明了方向。学校将继续秉持“以生为本、服务为先”的育人理念，持续推进教学创新与教师专业成长，为培养更多高素质技能人才而不懈奋斗。